Historia Y Gobernanza Inter

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Universidad Interamericana de Puerto Rico HISTORIA Y GOBERNANZA Universidad Interamericana de Puerto Rico Por Arleen E. Correa, M.B.A. Ayudante Ejecutiva del Decano  Escuela de Optometría Departamento de Administración de Empresas Recinto de Bayamón Walter Rodríguez Irizarry, Psy.D. Catedrático Asociado y Coordinador de Investigación  Departamento de Ciencias Sociales Recinto de San Germán Víctor A. Feliberty Ruberté, Ph.D. Catedrático Auxiliar y Decano de Administración  Departamento de Humanidades Recinto de Ponce Nuestra historia Nuestra historia La Universidad Interamericana de Puerto Rico fue fundada en 1912, por el reverendo John Will Harris, con el nombre de Instituto Politécnico de Puerto Rico, como escuela elemental y superior, en los terrenos que hoy ocupa el Recinto de San Germán. Nuestra historia 1927 - Se graduó la primera clase de Bachillerato. 1944 – Acreditación Middle States Association of College and Secundary Schools; primer colegio de artes liberales en recibir esta acreditación en Puerto Rico y fuera de los Estados Unidos continentales. Nuestra historia  La Universidad Interamericana de Puerto Rico es una institución privada, de educación superior con profundas raíces cristianas, sin fines de lucro.  Sirve como puente cultural entre Norteamérica e Hispanoamérica.  Por más de 100 años, se dedica a preparar estudiantes en todas las ramas del quehacer humanístico, social y científico. Nuestra historia  11 unidades docentes:  Bayamón, Guayama, Arecibo, Aguadilla, Barranquitas, Fajardo, Metropolitano, Ponce, San Germán y dos Escuelas Profesionales: Escuela de Optometría y Facultad de Derecho. Matrícula de más de 40,000 estudiantes:  Representa el 21% de la población estudiantil universitaria y el 35% de los estudiantes matriculados en instituciones privadas en Puerto Rico. Nuestra historia Centros Cibernéticos  17 en Puerto Rico  Uno en Orlando, Florida. Institución moderna capaz de ajustarse a los cambios educativos y tecnológicos, sin perder de vista sus orígenes cristianos y su compromiso con los valores que nos distinguen como pueblo. Nuestra visión y misión Nuestra visión La Universidad Interamericana de Puerto Rico es una institución de educación superior de alta calidad, en búsqueda de la excelencia académica, con énfasis en la formación de personas con valores democráticos y éticos, enmarcados en un contexto cristiano ecuménico. Nuestra misión El propósito principal de la Universidad Interamericana de Puerto Rico es el desarrollo del talento de hombres y mujeres, independientemente de raza, color, credo, sexo, edad, nacionalidad, etc. Este desarrollo se da mediante una educación postsecundaria de amplios y variados alcances, incluyendo, pero sin limitarse a educación liberal, graduada, profesional y educación ocupacional, conducente a los grados, diplomas y certificados que usualmente se otorgan en las instituciones de educación superior o postsecundaria, reconocidas y acreditadas por las agencias públicas. Nuestra misión  A tono con su propósito principal, la Universidad Interamericana de Puerto Rico tiene la misión de contribuir a la sociedad con la formación de ciudadanos cultos, conscientes de su obligación ética, social y cultural, comprometidos con los principios democráticos y cristianos; preparar recursos humanos capacitados ocupacional y profesionalmente, con sentido de responsabilidad cívica y social, que puedan ejercer un liderazgo efectivo en los distintos campos de la actividad humana, y que sean adaptables a variados escenarios de actividad, inclusive extranjeros. Nuestra misión  La educación que a estos propósitos ofrezca la Universidad, ha de incluir el conocimiento acumulado hasta las manifestaciones más recientes, correspondiendo a la capacidad intelectual del tipo de estudiante a que se aplique, así como a las necesidades de éste y de la sociedad. Ello trae consigo la adopción de normas de admisión, modalidades de estudio y niveles de competencia que respondan a las características de los varios grupos que componen la población estudiantil. Nuestro país la dejaría para la presentación del lunes. Nuestro país  La población total de Puerto Rico es de 3.7 millones de habitantes aproximadamente, según los datos censales. Arleen y Feliberty, Todo lo de nuestro país lo podemos dejar para la presentación del lunes. Nuestro gobierno universitario Gobierno Universitario El cuerpo rector de la Universidad Interamericana es su Junta de Síndicos, que se perpetúa a sí misma y cuyos miembros son elegidos libremente sin intervención de autoridad externa alguna.  Formula las normas y políticas que rigen la Universidad dotándola de una visión amplia y pertinente a la realidad actual.  En los inicios la mayoría de los miembros era presbiterianos estadounidenses, pero en la década de los sesenta su composición reflejo el proceso de puertorriqueñización de la Interamericana en general. En 1965 se nombró por primera vez un puertorriqueño presidente de la Junta, honor que recayó en el doctor José M. Rodríguez.  Hoy día los síndicos provienen en su mayoría de importantes área de gestión profesional, empresarial y académica de Puerto Rico. Gobierno Universitario Junta de Síndicos (continuación):  Ha desempeñado un papel crucial en el desarrollo de la institución. Ha sido fuente de integridad y legitimidad para el quehacer universitario y del esfuerzo y la dedicación de una línea ininterrumpida de síndicos que ha servido con desinterés y voluntariamente a la Universidad Interamericana.  Composición de la Junta: Presidente, Vicepresidente, Secretario, Subsecretario, Tesorero, SubTesorero, más otros 16 miembros. Gobierno Universitario  Presidente de la Universidad  Funcionario ejecutivo y académico de mayor jerarquía en la Institución.  Consejo Gerencial Sistémico  Composición:  Presidente de la Universidad (preside el Consejo), vicepresidentes, rectores, Decano de la Facultad de Derecho, Decano de la Escuela de Optometría, Secretario Ejecutivo designado por el Presidente, Director Ejecutivo del Sistema de Información, Director de la Oficina Jurídica y Director de la Oficina de Investigación y Evaluación Sistémica.  Participan en las reuniones cuando es solicitado los siguientes asesores: Presidente del Consejo Universitario, Director de la Oficina de Recursos Humanos, Director de la Oficina de Promoción y Reclutamiento y el Director de Planificación y Desarrollo Sistémico de Planta Física. Gobierno Universitario El profesorado y la administración de la Facultad de Derecho y de la Escuela de Optometría determinan sus propios programas y normas sujetas a la aprobación del Presidente y la Junta de Síndicos. En todo lo demás, estas dos escuelas profesionales se rigen por las normas, políticas y procedimientos generales de la Universidad. Los Senados Académicos de las unidades docentes y el Consejo Universitario, organismos herederos del Senado Académico que se estableció en 1966 y del Senado Universitario que le sucedió en 1973, se ocupan del proceso de articulación académica entre las unidades.  Los Senados Académicos formulan las normas académicas y el Consejo Universitario las ratifica, sujeto todo a la concurrencia del Presidente de la Universidad. Ambos cuerpos formulan recomendaciones en asuntos relacionados con política educativa, administrativa y de investigación. Organigrama de la Escuela de Optometría Organigrama del Recinto de San Germán San Germán Organizational Structure President Religious Life and Chaplain Services Strategic Planning and Evaluation Chancellor Informatics and Telecommunication External Resources Academic Senate Dean of Studies Dean of Students San Germán Inter American School Dean of Administration Student Enrollment Manager Organigrama del Recinto de Ponce xMe gusta la idea de entrar lo de los recintos Hasta aquí me parece bien  Que recomiendo:  1. Pienso que como mucho tendremos media hora entre      los tres. Debemos consultar. 2. Presentamos el sistema, La información que tienes está buenísima. Como nos la dividimos¿¿¿¿¿¿¿ 3. Debemos dejar un par de slide por lo que tiene cada recinto diferente en su gobierno. Esto presentar los organigramas y algo que los distingue. 4. Lo bueno es que tenemos una escual profesional y dos recintos de manera que podemos presentar una muestra de lo que es la universidad. Necesitamos un slide de conclusiones o reflexion final lo cual podemos hacer la tipo panel. Tienes unas ingles que lo que me gustan que son breves y tal vez con ellas podemos simplificar las que tenemos en español. Que opinan. Nuestra gerencia y salud fiscal OVERNANCE AND OPERATIONS The Systemic Managerial Council • advises the President in university-wide topics and concerns. Systemic Council composition: • • • • IAUPR President, Three Vice Presidents, Campuses chancellors, Deans of the School of Law and the School of Optometry, • Executive Secretary designated by the President, and other office directors who are members of the President’s staff. 27 OVERNANCE AND OPERATIONS The University Council • Is the body in charge of the articulation of decisions regarding new programs and degrees, revision of existing programs, student rules and regulations, and faculty norms. University Council composition • The administration is represented through the participation of the vice-presidents and two chancellors for the academic units. • The Institution’s faculty represented by the presidents of the Academic Senates of the eleven academic units and one senate vice president. • One graduate and two undergraduate students represent the student body. 28 OVERNANCE AND OPERATIONS • Policy development • takes place at the Board of Trustee’s level. • Policy implementation • the President, with the Systemic Managerial Council implement the policies in the most effective way. • University developments are guided by its mission, goals and objectives that: • establish the basis for the strategic and operational planning for institutional growth and transformation. • Strategic Planning Process at the systemic level • provides for annual analysis of the Systemic Strategic Plan and the evaluation of the 29 Institution’s achievements. OVERNANCE AND OPERATIONS • The compliance with institutional norms and federal and local legislation, including those applicable to the human resources field and other personnel benefits, is carried out and disseminate through: • institutional policies and procedures, and • handbooks like the: • Faculty Handbook and • Non-Teaching Personnel • Student Handbook 30 OVERNANCE AND OPERATIONS The Telecommunications Center (ITC) of the Central Office fosters and provide the technological vision of the University: • provides operational supports in the areas of virtual academic offerings and library and student services, and • facilitates the integration of academic and administrative processes. 31 OVERNANCE AND OPERATIONS • The Central Office’s structure responds to its three main roles: • executive managerial, • consulting and guidance, and • systemic services. 32 IAUPR ACADEMIC PROGRAMS 33 Inter American University of Puerto Rico ACADEMIC PROGRAMS 2009-10, 2011-2012 34 Grade Number of Programs 2009-2010 2010-2011 2011-2012 Associate 38 39 39 Bachelor 91 96 101 Master 71 71 72 Doctorate 13 14 16 Professional Certificates 9 9 10 Juris Doctor 1 1 1 Doctor in Optometry 1 1 1 Technical Certificates (PNU) 38 38 30 262 269 270 Total Source: VPASASP, June 2012 FACULTY 35 FACULTY August of academic year 2011-2012 the University had a total of 2,651 faculty members ● 883 full-time ● 1,768 part-time 36 FACULTY For the Fall Semester 2011-2012 Of the full-time faculty • 66% are tenured, and • 19% are tenured 37 FACULTY Fall Semester 2011-2012 PROFILE: Of the full-time faculty, 42% have doctoral degrees. 38 STUDENTS 39 TUDENT ENROLLMENT ACADEMIC YEAR STUDENTS ENROLLED 2007-2008 43,305 2008-2009 44,722 2009-2010 45,255 2010-2011 46,023 2011-2012 47,516 SOURCE: IAUPR’s Statistical Report Fall Semester of Academic Year 2011-2012 40 BUDGET 41 EXPENSES AND OTHER 42 CHARGES BY FUNCTION 2011-2012 %% % % % % % % Visión de futuro Preguntas y Respuestas ¡Muchas gracias!